商务英语

• 一、招生对象与学制 招生对象：高中毕业生 学    制：全日制三年 二、专业名称 商务英语 三、培养目标与职业岗位群 1.培养目标、职业岗位群 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美等全面发展的，具有较扎实的商务英语知识，较强的商务业务操作能力，掌握国际贸易、文秘、会计、营销的基础理论知识，熟悉电子商务操作，同时具备较熟练的办公软件操作能力及办公室管理能力，较强的商务英语表达及交际能力，集商务、英语、计算机知识于一身，面向涉外企业经济部门的商务英语技术应用型专门人才。学生毕业后可在外贸公司、“三资”企业从事商务、办公文员、涉外文秘及翻译等方面的工作。 （1）思想品德方面 ①热爱社会主义祖国和社会主义事业，拥护中国共产党的领导，拥护党的改革开放政策，有社会主义法制观念。 ②具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识。 ③具有较强的事业心和实事求是的科学态度。热爱劳动、勤劳学习、独立思考、勇于创造，具有为国家富强而奋斗的献身精神。 ④热爱本职工作、忠于职守、遵纪守法，团结协作，讲究职业道德。 （2）文化知识方面 学习必需的文化科学基础知识、电子信息工程技术专业理论知识和专业技能，专业理论知识达到本专业普通专科水平。 （3）体育方面 通过体育教学和体育锻炼，培养学生强健的体魄和顽强的意志。要求学生达到普通专科学生的体育锻炼标准。 （4）美育方面 将美育寓于德育、智育、体育之中，使学生具有美的心灵，并具有一定的美学知识和健康的审美意识，对自然、社会生活和艺术的美具有初步的欣赏和鉴别能力。 2.业务要求 （1）思想政治方面 热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理。具有热爱本职工作，忠于职守，遵纪守法，团结协作的良好职业道德。 （2）文化基础方面 ①具有相应的文化科学知识，掌握本专业所必须的基本理论、基本知识、基本技能，具有较快适用岗位实际工作的能力和素质，并能运用所学知识，分析和解决问题。 ②在校期间必须获得计算机运用水平二级（省级）、国家英语四级或六级、商务英语Ⅱ等证、秘书证等以提高就业竞争能力。 四、课程设置及要求 本专业设置课程33门(其中公共课8门，专业课19门，选修课4类)，实践课7门。 公共课程 1.毛泽东思想与邓小平理论 主要是对学生进行辨证唯物主义和历史唯物主义基本原理的教育，学习毛泽东和邓小平哲学思想，帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，树立马克思主义的人生观和价值观，学会运用马克思主义世界观、方法论观察和分析问题。 2.思想道德修养与法律基础 培养学生正确的积极向上的世界观、人生观、价值观，做遵纪守法的好公民。了解国家有关政策规定，培养学生的法律意识，做到知法、懂法、守法。 3.体育 学习体育的基本原理、基本技能（田径、球类、武术、体操、健美操）和体育卫生保健的基本知识。使学生掌握体育锻炼的基本方法，养成锻炼身体的习惯，全面增强体质，满足未来职业体能的需要。 4.经济数学 学习经济数学，使学生掌握数学的基础知识、运算技能，训练学生的逻辑思维能力。 5.计算机应用基础 学习内容：计算机基础知识和基础操作方法，Windows操作系统的使用；办公自动化软件(Word、Excel、PowerPoint、 IE、Out Look等)的使用方法；熟练掌握一种文字录入技术；达到熟练操作计算机的能力，并取得计算机中级操作员的职业资格证书或相应的合格证书。 6.企业管理 学习企业管理的基本知识，了解企业的特性及生产经营规律，熟悉企业生产经营活动。 学会充分利用各种资源，实现企业不同时期的经营目标，不断适应市场变化，满足社会需要。 7.就业指导 学习职业的一般要求，就业过程中应遵循的原则，树立正确的就业观，遵守社会公德，遵守职业道德，遵守市场的“游戏规则”。 8.心理健康 掌握一定的心理学知识,具有良好的心理素质。能以正确的心态融入学校和社会，能够树立正确的交际理念。 专业课 9.英语听力 通过训练，提高对商务英语的听辨能力。 10.英语口语： 学习英语的口语表达，学会用英语进行日常对话和从事商务活动。 11.英语语法 通过传授比较系统和完善的英语语法知识，使学生学会运用语法规则指导语言实践，提高实际运用英语的能力。能较熟练地运用这些语法的基本规则分析解释各种语法现象。 12.英语写作 掌握英语应用文的基本结构，书写英语广告、说明书、合同、租赁协议书、外贸函电等应用文的基本技能,培养学生的专业笔译能力。 13.英语精读 主要学习英语语法、词汇、篇章结构、语言功能等知识，培养听、说、读、写、译等能力。 14.英语泛读 通过本课程的学习，培养学生的阅读技巧以及快速获取信息的能力，扩大学生的词汇量和知识面，巩固和提高学生的英语实用能力和自学能力。 15.商务英语㈠、商务英语㈡ 学习商务规范语言及基本的商务知识，了解商务活动的各个方面，培养学生运用规范商务语言进行商务涉外交际的能力。 16.会计原理 学习会计概念、会计原则、会计基本法律、会计凭证、会计账户和复式记账原理（账簿、记账程序）、报表分析及应用等，要求学生掌握会计核算和分析的基础知识，学会利用会计信息。 17.英语翻译 学习基本的口译、笔记基本理论与知识，掌握常见翻译技巧，提高学生中英互译的能力。 18.国际贸易理论与实务 学习有关国际贸易的基础理论，国际贸易的方式、特点，关税与非关税壁垒，鼓励出口与限制进口的措施，国际服务贸易与技术贸易，进出口交易的基本程序，各项交易条款：品质、数量、包装、价格、装运、保险、商检、支付、索赔、仲裁、不可抗力等，以及合同的履行等内容。掌握各种关税、非关税措施，国际贸易发展变化的规律。 19.经济学 学习民事法律关系与民事法律行为、法人组织、财产所有权、债权，掌握主要的经济法规：如公司法、合同法、反不正当竞争法、消费者权益保护法、商标法、票据法、证券法、税法等，以及处理经济纠纷的方法。树立合法营销的观念，并能依法经营，利用法律武器保护自己的合法权益。 20.外贸函电 学习外贸函电的英文格式和写作知识及各种形式的外贸书信写作的要领。要求能在涉外商务活动对各种英文商务信函、电传、或电子邮件做出相应处理。 21.商务英语写作 学习商务英语写作的意义、写作的特点和基本原则，掌握合同法、计划法、商业信函、销售确认书、调查报告等常用商务英语的写作方法和技巧，为将来的实际工作打下基础。 22.电子商务 学习电子商务的概念、特点及其意义，电子商务的适用范围、电子商务的要求、电子商务在国内营销中的运作，电子商务在国际营销中的动作、电子商务在营销管理中的运行，EDI等，掌握电子商务这种现代化营销手段。 23.商务谈判 学习商务谈判的特点、原则、类型，谈判的准备工作，谈判的过程（开局、摸底、报价、磋商、成交、签约），以及谈判后的履约工作和后续谈判，掌握在谈判各阶段常用的技巧和方法。使学生掌握商务谈判的基本理论和基本技能。 24.商务英语翻译 通过学习训练，掌握商务英语的常用词汇与专业词汇，全面提高口译与笔译的能力。 25.公关礼仪 学习公关礼仪的特点与基本要求，熟悉公关礼仪的基本知识，掌握公关礼仪的基本技能以及在外贸活动的运用。 26.秘书学 通过学习有关文秘学的知识，了解文秘人员的工作性质、工作内容及工作方法等等。 27.秘书英语 了解文秘方面的英语词汇知识，为涉外文秘及商贸文秘人员的工作做好充分的准备。 选修课 28.人文社科类 29.自然科学类 30.艺体素养类 31.职业技能类 实践教学环节 实践教学对于学生获得感性认识、验证理论知识、培养实践技能起着重要作用；它是专业基本技能训练的主要途径，也是形成高职特色的主要环节。因此，必须安排好实践教学的各个层次和环节，处理好理论教学和实践性教学之间的关系。使学生在学习理论知识前有一定的感性知识，以便更好的接受，理解和消化理论知识；在学习理论知识后，学生通过实践能够验证并掌握一定的操作技能。 32.军训及入学教育   为使学生学习军事知识，对学生加强组织纪律教育，可根据具体情况组织军训。军训的内容主要学习队列、内务管理等一般军事知识，并结合军训进行革命传统教育，强化学生内务管理能力。入学教育着重对学生进行专业教育和校规校纪教育。使学生明确学习目的，热爱专业，具有为社会主义祖国奋发学习的学习态度。 32.在外贸函电训练 外贸函电的阅读、理解书写、应用等。 33.商务英语考证 围绕剑桥商务英语Ⅱ级考试，进行听、说、读、写、译综合训练。 34.实习 （1）会计原理模拟实习 1周，包括会计分录、会计账簿的填制、会计报表的制作等。 （2）外贸企业社会调查 1周，到实习企业参观，了解国际贸易部门在企业中的地位和组织结构，深入企业，进行国际贸易的实际操作。 （3）毕业实习6周，在企业国际贸易部门、销售部门等见习业务，参见实际的国际贸易与商务工作，将所学知识灵活运用于实际工作，用所学理论指导实践，同时也在实践中积累经验，提高理论水平。在实习过程中，注意收集毕业论文有关资料。 （4）毕业论文5周，毕业了论文的目的是使学生通过全面运用所学的基本理论和专业知识，分析和解决实际问题，提高学生的独立工作能力。毕业论文应在保证教学要求的前提下，结合毕业实习，尽可能结合贸易商务实际选题。要求学生独立完成论文，通过收集资料、分析问题和提出解决问题的办法等过程使学生得到一次全面的综合训练。