学校召开“三全育人”典型经验交流会

为进一步贯彻全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神，落实学校党委年度重点工作，弘扬新时代教师职业道德风尚，不断加强师德师风建设，5月19日下午，“三全育人”典型经验交流会在新能源楼第四会议室召开。副校长赵丹出席会议，各二级学院党总支书记、副书记，学工部副部长赵君、刘雯，团委副书记周伟及各二级学院全体辅导员，学工部相关人员参加了会议，会议由学生工作部部长胡烽主持。

会议伊始，学生工作部部长胡烽做交流动员。他指出，“三全育人”工作是新时代立德树人的根本途径，要充分重视、认清“三全育人”综合改革的重大意义，始终坚持为党育人的初心和为国育才的立场，将“三全育人”工作融入学校人才培养的全过程。

电梯工程学院党总支书记邓祖禄做典型发言。邓书记围绕“12360”育人模式，结合学院在“三全育人”方面的做法和成效，汇报了电梯工程学院“三全育人”综合改革试点项目申报的基本情况，分析了当前的问题和困难，并提出了下一步的工作打算。

随后，学生工作部副部长刘雯、经济管理学院、汽车工程学院、风能工程学院、电梯工程学院的总支书记、副书记及辅导员代表先后作了“三全育人”典型经验交流，他们结合本部门工作实际介绍了在整合育人资源、营造校园育人氛围及发挥全校教职工参与“三全育人”工作的主动性、积极性方面的特色做法。

副校长赵丹在总结讲话中指出，学生工作部、各二级学院要把“三全育人”工作与学生成长成才有机结合起来，做到“三个实”，即对标“全员”要求，主体协同实；对标“全过程”要求，过程贯通实；落实“全方位”要求，空间覆盖实；凝练“五个特色”，即向基础要特色、向问题要特色、向系统要特色、向技术要特色、向前沿要特色。“三全育人”工作不仅要充分反映思想政治教育的新理念，还要适应时代发展的要求，紧跟思想政治教育的理论研究前沿，吸收有效成分，内化为新的特色。在学校育人特色下，形成院级特色，加快推进学校“三全育人”体系建设。

会议现场

副校长赵丹讲话

研讨交流

编辑：佘颖玲

责编：冯艺